貝.竹也

TO My Dear ：

我們所教的正是我們需要學的。

當我站出來與你分享我的經驗時，
我只是在加深自己的學習而已。

藉由分享，我加深了自己的所學，並經由脈輪延伸出去。
我把一個「理性知識」應用在自己身上，而後送入「心」裡。
當你聽到我內心的心聲時，
我知道對我是真實的東西，對你也一樣是真實的。

藉由分享，我學會聆聽。
我看到你如何以不同的方式、角度應用在自己身上，
有些我仍感模糊不清的課程，
透過你的善巧運用而逐漸明朗化。

我明白，你是我的老師，
正如我也是你的老師。

教與學是終身的事。
我如何去學本身是一種教導，
而我如何教，也變成一種學習。

你看，教與學就是這樣循環不斷。

我生命的每一刻都能從你的回饋中獲益，
即使其中有百分之九十九是在批判我，
我仍能享用百分之一的真話。

我若孤立自己，我只是在拖延自己得救的時間而已，
我們遲早都會相遇，攜手演出我們的那場好戲。

無論我們在哪裡感到分裂，就需要在那裡建立互動的橋梁。

即使我們處心積慮地搞得兩敗俱傷，我們仍需要互動。

問題是，我們常常放棄了，選擇離婚，各自分道揚鑣，
心想：「唉! 這問題是解決不了的。」
然後設法尋找另一個人，再湊成對。
我們不斷想要與人結合，卻不斷失敗，因為那不是我們的功課。

造物主並沒有要求我們黏在一起，祂只要求我們彼此尊重。

尊重彼此的平等，我們才算建立起正確的人際關係。

這就是『生命之舞』。

<The Twelve Steps of Forgiveness>
Step 7-樂意學習與分享